การบันทึกครั้งที่12 วันศุกร์ ที่ 25 มีนาคม 2559เวลาเรียน 13.30-17.30 น.

เพื่อนำเสนองาน 3 คน คือ
นางสาววิจิตรา เสริมกลิ่น
นางสาวศิริพร พันโญศรัณยา
และ นางสาว จีรวรรณ งามขำ

การบันทึกครั้งที่ 11 วันศุกร์ ที่ 18 มีนาคม 2559เวลาเรียน 13.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
อ.ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ5คน แล้วให้เลือกหน่วยการสอน
กลุ่มของฉันเลือก หน่วยงต่างๆรอบตัว คือรถ
มีหัวข้อย่อยดังนี้
1.ประเภทของรถ
2.ส่วนประกอบของรถ
3.การดูแลรักษารถ
4.ประโยชน์และข้อควรระวัง
5.ยี่ห้อรถ
และอ.ก็สอนทำ mind mapping
ทักษะ
-การวางแผนในการทำงาน
การประยุกต์ใช้
-การวางแผนในการสอน
บรรยากาศในห้องเรียน
เพื่อนๆช่วยกันวางแผนงาน
ประเมินการสอน
อ.สอนให้เข้าใจวิะีการทำmind mapping
คุณธรรมจริยธรรม
การทำงานเป็นกลุ่ม

การบันทึกครั้งที่ 10 วันศุกร์ ที่ 11 มีนาคม 2559เวลาเรียน 13.30-17.30 น.

ช่วยอ.ขนของย้ายตึกคณะค่ะ

การบันทึกครั้งที่ 9 วันศุกร์ ที่ 4 มีนาคม 2559เวลาเรียน 13.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

อ.แจกกระดาษลังกลุ่มละ 1 ลแผ่นแล้วให้วัดกระดาษเป็น 9 X 7 นิ้ว จำนวน5แผ่น ให้ติดเทปสีแบ่งกระดาษแนวตั้ง แนวนอน และขอบ แล้วติดแผ่นใสให้เรียบร้อย

ทักษะ

-การแยกจำนวน

-การรวมจำนวน

บรรยากาศในห้องเรียน

สนุกสนาน

ประเมินการสอน

อ.สอนสนุก

คุณธรรมจริยธรรม

-การช่วยเหลือกันในกลุ่ม

การบันทึกครั้งที่ 8 วันพุธ ที่ 2 มีนาคม 2559

ไปศึกษาดูงานที่โรงเรียนอนุบาลพิบูลเวศม์
นวัตกรรมในการสอนคือการเรียนแบบโปรเจกต์ และ stem
ในห้องเรียนก็จะมีมุมต่างๆ หน้าห้องเรียนก็จะมีวันในสัปดาห์ นอกห้องก็จะมีจำนวนนักเรียน คนที่มาเรียน และ ไม่มาเรียน

การบันทึกครั้งที่7 วันศุกร์ ที่ 26 กุมภาพันธ์ 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30 น.

สอบกลางภาค

การบันทึกครั้งที่6 วันศุกร์ที่ 19 กุมภาพันธ์ 2559 เวลาเรียน 08.30 -12.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ
อ.แจกไม้เสียบลูกชิ้น มีไม้สั้น ไม้กลาง ไม้ยาว คนละ6ไม้ และดินน้ำคนละ1ก้อน แต่เนื่องจากจำนวนไม้ไม่พอกับทุกคนอ.จึงให้จับคู่กันแล้ว ให้ทำเป็นรูป สามเหลี่ยม สองและสามมิติ และทำรูปสี่เหลี่ยม สองและสามิติ
หลังจากนั้นอ.ก็สอนวิธีการนำเสนอคือ
1.วิเคราะห์โจทย์
2.ศึกษาวัสดุที่มีอยู่
3.ลงมือทำ
4.นำเสนอ
ทักษะ
-ได้รู้สาระการเรียนรู้คณิตศาตร์ สาระที่3 เรขาคณิต
-การบูรณาการกับศิลปะ สร้างสรรค์
การประยุกต์ใช้
-สอนให้เด็กรู้จักรูปร่างรูปทรงต่างๆโดยการถามเด็กว่านอกจากการทำรูปสามเหลี่ยมและรูปสี่เหลี่ยมเด็กๆเคยเห็นอะไรบ้างที่เป็นรูปสามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยม
บรรยากาศให้ห้องเรียน
สนุกสนาน มีการช่วยเหลือกันในแต่ละคู่
ประเมินการสอน
อ.ให้เราได้คิดวิธีด้วยตนเองทำให้ได้คิดมากขึ้น
คุณธรรมจริยธรรม
-การมาตรงต่อเวลา